Областният управител Илия Илиев разговаря с председателя на синдикат „Образование” към КТ „Подкрепа” Юлиян Петров и негови колеги. Посещението му в Кърджали е по повод обучение на училищни директори във връзка с промените в Закона за предучилищното и училищното образование, които влизат в сила от 1 август. Един от новите моменти в него е създаването на Обществени съвети към всяко училище с цел повишаване на гражданския контрол и ангажираността на родителите. „Надяваме се, този нов училищен орган да окаже положителен ефект върху системата и да спомогне за вземането на най-правилните решения. Нашата роля като синдикалисти и експерти е да подкрепяме добрите предложения и да посочим онези, които биха могли да бъдат опорочени”, обясни Петров. Една от важните стъпки в закона е увеличаването на учителските заплати при пенсиониране от 8 на 10. Според специалистите, нужни са и други компенсаторни механизми, тъй като средната възраст на учителите в България е много висока и надвишава европейската норма. В момента съществува реален риск системата да се „обезкърви” откъм кадри през следващите няколко години, заради правото на ранно пенсиониране. По данни на синдиката, едва 10 от сто от студентите у нас, завършили педагогически специалности, работят като учители. За да стане училището наистина желана територия, то трябва да предлага и модерна материална база, и качество на преподаване, а това не е постижимо единствено с помощта на делегираните бюджети, в които няма перо за капиталови разходи, смятат от КТ „Подкрепа”. На срещата бе обсъдена и отговорността на общините към поддръжката на училищата, недостига на средства, високите разходи за такса смет и др.
„Всички сме страна в тази система - и като администратори, и като родители, и като общественици и трябва да покажем не само на думи, че най-добрата инвестиция е в образованието”, заяви областният управител. „В процеса на прехода много добри практики бяха заличени. Най-важното сега е да се работи за авторитета на българските учители, защото те са ключови фигури за нацията, а това е въпрос и на заплащане на труда, и на отношение”, изтъкна Илиев.„Пътят е дълъг, но е радващо, че започнахме сериозен разговор за промяна в средното образование, въпреки, че реформата категорично не се изчерпва само с поправките в закона”, заключи Петров.
